說明： 一、本校中秋活動特惠檔期訂於即日起至3月2日。 二、歡迎所屬同仁踴躍至本校線上購物網訂購產品，網址：https://pse.is/6dqrbd 。

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說明： 一、依據本市立國民中小學落實雙語教育中程計畫114學年度執行方案辦理。 二、為提升本市國中小學生英語素養，整合Cool English線上資源並建構多元學習環境，期透過認證機制激發學生自主學習動能，特訂定本計畫。 三、旨揭計畫相關資訊如下： (一)報名及認證期程：自115年3月2日至115年4月17日止。 (二)認證對象： １、國小中年級組：三至四年級學生。 ２、國小高年級組：五至六年級學生。 ３、國中組：七至九年級學生。 (三)結合教育部Cool Engli... 觀看完整文章

一、視覺障礙者生活重建服務中心承辦臺南市政府社會局委託辦理「115年度臺南市視覺障礙者生活重建服務」，提供視覺障礙者定向行動、生活自理、資訊溝通及社會支持等專業服務。 二、並為使專業人員及一般民眾瞭解視覺障礙者需求及生活重建服務內容，本會彙整相關服務簡章資訊，供貴單位參考運用，並歡迎協助轉介有服務需求之個案。 三、本案聯絡方式如下： (一)承辦單位：臺南市視覺障礙者生活重建服務中心（委託財團法人伊甸社會福利基金會辦理） (二)電話：06-2389932、06-2389948 (三)轉介信箱：5733@eden.org.tw 四、、隨文檢附臺南市視覺障礙者生活... 觀看完整文章

一、依據財團法人中華開發文教基金會115年1月26日（115）中華開發文教基金會第115010號函辦理。 二、旨揭獎助學金相關資料已刊登於教育部「圓夢助學網」之「獎助學金資訊」項下（網址：https://www.edu.tw/helpdreams ），如有申請需求，請依限申請。 三、如對旨揭資料有任何疑義，請逕洽該基金會聯絡人許小姐詢問（電話：02-2763-8800，轉分機1245）。

說明: 一、依據國立科學工藝博物館115年1月29日館展字第1156160035號辦理。 二、為協助校園推廣環境教育，農業部農村發展及水土保持署與本館共同開發水保防災行動教具，請各學校善加利用本項資源，踴躍申請借用。 三、教具分為「解密遊戲I&II」及「臺灣的坡地危機」共計3款，將防災知識融入遊戲設計，提升學生的學習興趣與參與度，適合於課堂教學或學校活動中使用。 四、教具借用期限以5週為原則，若因教學或推廣需求需延長借用時間，可電話洽詢。申請學校無須支付租借費用，惟須負責教具的往返搬運。於115年2月26日前完成申請，且距離該館30公里以上之學校，可申請單趟運費... 觀看完整文章

說明： 一、依據「115年度國民健康署補助縣市辦理整合性長者健康促進計畫─工作分項2─社區營養服務資源整合」計畫辦理。 二、檢附徵稿活動計畫書1份，或至臺南市政府衛生局網站（https://p.tainan.gov.tw//7Z4hu ）查詢。 三、徵稿日期為即日起至115年4月15日止。

📅 大灣高中114學年度第二學期防災演練時程 3/2 （一）08:15 — 全程演練（原地掩護 → 疏散至室外集合點） 3/9（一）08:15 — 全程演練（原地掩護 → 疏散至室外集合點） 🚦 演練重點流程 地震警報響起 全員立即 趴下、掩護、穩住（躲桌下或安全掩體） 不可警報一響就疏散，須等宣告主震停止再移動 主震停止 學生 雙手舉書包或緩衝物 保護頭頸（不要背書包） 遵守&nbs... 觀看完整文章

一、ARML Local 為美國 American Regions Mathematics League (ARML) 官方授權之分區競賽，承襲 ARML 精神，讓學生能在本地體驗國際數學團體競賽氛圍。其宗旨在於透過多元賽制，培養團隊合作、溝通協調、創意思考及問題解決能力，增進數學學習興趣，並與國際競賽接軌，以培育優秀人才。 二、報名自即日起至115年3月17日止；競賽方式為由高中生6人組成一隊，共同協作完成個人賽、接力賽及團體賽三個項目。 三、檢附「2026 ARML&n... 觀看完整文章